anto las actuaciones del curso pasado como algunas de las acciones más relevantes del inicio de su mandato en junio de 2006, año en el que no hubo de presentar informe por haber correspondido al rector saliente el grueso de la gestión del curso 2005/2006.

Ricardo Veroz ha detallado los datos globales de sus intervenciones, que ascendieron a 60 en el curso 2005/2006 y a 68, en 2006/2007, distribuidas según las modalidades más habituales: consultas e intervenciones; quejas y reclamaciones y mediaciones y conciliaciones. El grueso de las dos primeras tipologías corresponden, según ha señalado Veroz a los estudiantes -más del 80 por ciento proceden de ellos- mientras la mediación del Defensor es solicitada mayoritariamente por profesores y personal de administración y servicios.

En sus conclusiones, el defensor ha recomendado al Claustro la realización de un estudio del clima laboral universitario, por considerar que "el estrés y la elevada competitividad a la que obliga el sistema de promoción universitaria podrían estar detrás de muchas de las intervenciones solicitadas al defensor", y ha estimado necesario incidir en la divulgación de la normativa de exámenes, dado que muchas de las quejas de los estudiantes se deben a su desconocimiento, así como de los criterios de evaluación.

E.L./C.M.
Tras la intervención del defensor, el profesor Manuel Ortega Girón le ha solicitado que explicase las dos actuaciones de oficio realizadas en los dos últimos cursos, preguntándole además si el defensor ha pensado actuar de la misma manera en un caso "en el que presuntamente se ha atentado contra los derechos y obligaciones del docente con respecto a la evaluación de sus alumnos", en referencia al examen realizado en la Facultad de Ciencias por un tribunal designado por el consejo de departamento.

El defensor ha respondido aclarando que la primera de las dos actuaciones de oficio se refirió a la revisión del régimen de permanencia de los alumnos que obliga a los estudiantes a abandonar si no logran superar la séptima convocatoria. Para Veroz, se haría necesario arbitrar mecanismos mediante los cuales un estudiante no tenga que abandonar por este concepto la Universidad de Córdoba y " un profesor no se sienta culpable si un alumno no supera su materia". La segunda actuación se debió al funcionamiento de la tarjeta universitaria. Una actuación que concluyó con la propuesta del defensor a la gerencia de acelerar la expedición de los carnés universitarios.

Por último, Veroz ha señalado respecto al caso planteado en la pregunta que, en principio, no tiene indicios de que no se haya atendido a todas las partes y que de muchos aspectos relativos al mismo no ha tenido datos hasta los últimos días. En cualquier caso, subrayó la necesidad de tener toda la información necesaria antes de tomar cualquier decisión y de mantener el principio de discreción y reserva en sus actuaciones a que está obligado por su cargo.

Tras la intervención del defensor, el Claustro ha dado el visto bueno a la creación de una comisión de reclamaciones que deberá actuar en el caso de una convocatoria de plaza de profesor titular de Derecho Procesal convocada en el año 2001. Concretamente, se ha autorizado a que funcione la actual comisión, constituida por 7 miembros conforme a la LOU, eximiendo a uno de ellos de actuar y quedando, en consecuencia, con 6 integrantes conforme a la LRU bajo la que fue convocada la plaza.

Informe del rector

En su primer informe ante el Claustro, el rector José Manuel Roldán Nogueras ha repasado ampliamente las actuaciones de la Universidad en los ámbitos docente, investigador y de gestión económica. El rector ha señalado que a lo largo del último curso se han desarrollado 31 de las 133 acciones previstas en el Plan Estratégico de la Universidad de Córdoba. Y próximamente se pondrá en marcha una nueva serie de medidas.

En el campo docente, Roldán Nogueras ha apuntado el freno del descenso de matriculaciones en los estudios de grado, que ascendieron el curso pasado a 14.834 estudiantes (5 alumnos más que el curso anterior) y el incremento de mas de un 8 por ciento en las de estudios de grado. No obstante, el repaso a la actividad docente se ha centrado especialmente en todas las acciones desarrolladas en la Universidad de Córdoba para avanzar en la adaptación de sus estudios al Espacio Europeo de Educación Superior y en la mejora de la calidad de la enseñanza.

En cuanto a la investigación, el rector ha subrayado la consolidación de la vocación científica de la institución, que en uno de los últimos rankings sobre productividad investigadora de las Universidades españolas colocaba a la UCO en séptimo lugar del ránking, igualada con la quinta y la sexta, las Universidades Politécnica de Cataluña y la Rovira i Virgili de Tarragona. Además, el rector ha repasado con detalle las actuaciones desarrolladas con respecto al personal investigador y de apoyo, la mejora de lo servicios centrales e infraestructuras de investigación, la transferencia de tecnología, la mejora de la gestión y la difusión pública del valor de la ciencia.

El Claustro ha podido, además, recordar la labor desarrollada en el último curso por la Universidad con objeto de incrementar la participación de la comunidad universitaria y de la sociedad en general en la vida del campus. Deportes, cultura y acciones de cooperación y solidaridad han centrado este capítulo en el que asimismo se ha subrayado el incremento del número de convenios suscritos por la institución con organizaciones nacionales e internacionales tanto de carácter público como privado. Acciones todas ellas difundidas, según ha recordado el rector, a través de los medios de comunicación y la página web de la institución en la que el año pasado se publicaron más de 1.000 noticias.

La gestión económica ha venido determinada en parte, según Roldán Nogueras, por la puesta en marcha del nuevo modelo de financiación diseñado por la Junta de Andalucía y por los nuevos contratos programa, así como por las acciones diseñadas por la UCO para lograr incrementar su financiación propia. En este sentido, el rector ha recordado que, de nuevo, la Universidad logró el curso pasado aprobar en tiempo y forma su presupuesto para 2007 y la liquidación de 2006.

Con respecto a la plantilla, Roldán Nogueras ha repasado las actuaciones más importantes en el ámbito de las convocatorias de empleo tanto en el ámbito docente funcionario y laboral como en el del personal de administración y servicios.

El capítulo dedicado a las infraestructuras universitarias se ha iniciado con la inauguración del nuevo Rectorado de la institución y con el reconocimiento del retraso de las obras del edificio Leonardo Da Vinci en Rabanales. Además, el rector ha repasado otras actuaciones desarrolladas en los campus de Humanidades y el de Menéndez Pidal, al tiempo que ha informado sobre los últimos avances acometidos en el campo de la infraestructura tecnológica.

El rector ha cerrado su intervención con el repaso a las principales acciones y planes de calidad desarrolladas tanto en el ámbito docente como en el de gestión.

En el turno de preguntas el profesor Diego Llanes reclamó un mayor espíritu crítico desde el propio equipo de gobierno e información sobre la adaptación de los Estatutos al nuevo marco legal, derivado de la reforma de la LOU, que habrá de llevarse a cabo.Llanes criticó la que consideró "escasa" financiación del proceso de implantación del Espacio Europeo y el ejemplo elegido por el rector en su informe para ilustrar la calidad ins bastante peores o no aparece. Por último, el profesor se ha referido al déficit que arrojan las empresas de la Corporación Empresarial de la UCO participadas al cien por cien por la institución, evidenciado por el plan de mejora económica habilitado para ellas, manifestando sus dudas sobre la necesidad de su funcionamiento.

La intervención del profesor Llanes fue respondida en primer lugar por el rector quien manifestó haber intentado mantener un cierto tono de autocrítica en su informe añadiendo, no obstante, que valorará la sugerencia recibida para próximas comparecencias. Roldán especificó también que el criterio de su equipo es aguardar a que el gobierno andaluz adapte la LAU para abordar la reforma de los Estatutos. Entretanto el Consejo de Gobierno elaborará la normativa transitoria que proceda en función de los casos concretos que se presenten.

A continuación, el vicerrector de Política Científica explicó que la elección del ránking utilizado por el rector pretende ofrecer una idea general de la Universidad de Córdoba en el panorama español y de su productividad de acuerdo a su tamaño, aclarando que los ránkings mundiales tienen en cuenta criterios como el número de Premios Nobel que ofrecen docencia en la Universidad o el número de publicaciones en revistas como Nature, Science o Cell y que no es lo mismo expresar la producción científica en términos absolutos que hacerlo en función del número de investigadores que la llevan a cabo.

Por su parte la vicerrectora de Estudios de Grado y Espacio Europeo , Julia Angulo, matizó las palabras de Llanes aclarando que los incentivos pueden parecer pequeños, pero que no lo son tanto si se considera que solamente contemplan acciones de formación de profesorado, adaptación de metodologías y movilidad durante un año y que no abarcan todos los centros, sino solo aquellos en experiencia piloto, aunque coincidió en que será necesario realizar un importante esfuerzo económico tanto a nivel nacional como andaluz.. Por último, el vicerrector de Gestión, Pedro Gómez Caballero, intervino para explicar que no todas las empresas de la UCO son deficitarias y que, en cualquier caso, "la intención con que fueron creadas fue la de propiciar una gestión más eficiente en relación con sus fines, porque lo que se busca con ellas no es una rentabilidad económica, sino social", lo que no está reñido, añadió, con medidas que permitan optimizar sus resultados económicos, buscando reducir al mínimo el coste de su mantenimiento sin merma de la calidad del servicio.

La segunda y última intervención referente al informe estuvo a cargo también del profesor Ortega Girón quien encareció al rector velar por el cumplimiento de los Estatutos ante comportamientos que, en su opinión, tratan de esquivarlos o rayan en su vulneración. En este sentido puso de manifiesto que la evaluación y calificación de los conocimientos de un alumno es un derecho y una obligación del profesorado preguntándose cómo se ha podido llegar a lo que consideró un incumplimiento del artículo 125 de los Estatutos, en referencia al caso de las pruebas realizadas por un tribunal a un grupo de estudiantes de Química, en detrimento, según Ortega Girón, de la profesora correspondiente. Ortega abogó por el cumplimiento de la normativa y en el caso de que se compruebe su vulneración por el cese de los responsables de que ésta se haya producido.

En respuesta intervino el vicerrector de Profesorado y Organización Académica, José Naranjo, quien repasó cronológicamente los hechos desde la denuncia recibida por el decanato de Ciencias en el mes de julio de 2007. Naranjo subrayó que todas las instancias que han intervenido en el proceso, desde la subcomisión de docencia de la titulación de Química a las comisiones de docencia de la Facultad y la de la Universidad, así como el Consejo de Departamento estuvieron de acuerdo eninarlos.

En todo momento, los diferentes órganos de representación informaron de sus actuaciones a la profesora para que procediese a cuantas alegaciones estimase oportuno presentar e insistieron en que en ningún caso se estaba poniendo en cuestión ni su profesionalidad ni su capacidad docente e investigadora. Naranjo señaló que el proceso está siendo revisado tras el escrito presentado por la Junta de Personal Docente e Investigador y que, por ahora, tanto la subcomisión de Química como la Comisión de Docencia de Ciencias se han ratificado en sus actuaciones, estándose a la espera de la revisión que realicen el resto de las instancias implicadas. El vicerrector cerró su intervención asegurando a su interlocutor que caso de haberse cometido errores o conculcado derechos no dudase en que, por su parte. se asumiría la responsabilidad que le correspondiese.

Tras la intervención del vicerrector han hecho uso de la palabra el decano de Ciencias, Luis Corral, para subrayar nunca se ha tratado de dañar un derecho de la profesora, sino "solucionar un problema" y el estudiante Miguel Carmona, miembro de la Comisión de Docencia de Ciencias, que ha querido aclarar que el tribunal no se constituyó para aprobar a los alumnos, ya que algunos han suspendido, mostrando su apoyo al proceso y recordando que los estudiantes han seguido todos los pasos preceptivos para presentar su reclamación.

Ruegos y preguntas

En el turno de ruegos y preguntas han intervenido el profesor Arturo Chica Pérez, que ha solicitado la renovación de la Comisión de Contratación tal y como obligan los Estatutos, y la profesora Elena Gómez, secretaria del comité de empresa del PDI Laboral, quien ha aprovechado su intervención para expresar ante el Claustro algunas de las inquietudes laborales de su colectivo.

En el primer caso el rector se comprometió a solucionar la cuestión bien a través de la convocatoria de un claustro extraordinario, de ser ello necesario, bien con ocasión del claustro ordinario correspondiente al año 2008. A la representante del PDI laboral le han contestado tanto el rector como los vicerrectores de Gestión y de Profesorado quienes mostraron su disposición a propiciar, en la medida de lo posible, la representación del colectivo en los procedimientos y órganos participativos de la Universidad, tenerlo en cuenta a la hora de la reforma de los Estatutos, facilitarle documentación y otras cuestiones relativas a comisión negociadora etc, recordándole que ha sido ayer mismo cuando se ha firmado el convenio y que quedan cuestiones complejas por resolver.

El alumno Agustín Pérez ha solicitado al equipo rectoral la aceleración de la construcción del carril bici a Rabanales y del edificio Leonardo Da Vinci. En su contestación tanto el rector como el vicerrector de Infraestructuras, Antonio Cubero, han expresado su convicción en poder culminar la primera de dichas actuaciones a lio largo del año que viene y la segunda antes de que finalice el curso.En cualquier caso el traslado al Da Vinci se llevará a cabo de forma que no altere la actividad académica. Además, el representante del PAS Adolfo Muñoz ha preguntado al rector por la vigencia de la normativa aplicable al Servicio de Informática y el presidente del Consejo de Estudiantes de la Escuela Politécnica ha solicitado un incremento del uso de software libre en la institución y una mayor libertad a la hora de utilizar los servicios de UCODeporte.

El último claustral en intervenir ha sido el profesor Juan Muñoz Blanco, quien formuló un conjunto de ruegos sobre varias de las cuestiones debatidas en el claustro en orden a la mejora de diversas actuaciones y servicios.