Revista de Administración y Dirección de Empresas, No 7 (2023)

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Enseñanza en tiempos de pandemia: la satisfacción laboral del profesorado de la UCO

Irene Priego Moreno

Resumen


El impacto del Coronavirus en los empleados fue relevante, incidiendo en su satisfacción laboral. A nivel general, el grado de afectación en su estado de ánimo dependería en, gran medida, de si cumplieron las siguientes circunstancias: (1) Haber desarrollado previamente las competencias tecnológicas y digitales asegurando un uso eficiente de las TICS;(2) Haber adquirido los recursos técnicos y condiciones laborales adecuadas para una correcta adaptación; (3)Haber gestionado de manera equilibrada el tiempo dedicado a la esfera privada y profesional mediante una adecuada conciliación familiar y laboral. En el ámbito docente universitario, la primera tendría una vital importancia, en tanto que la teleenseñanza exigía un uso diario de las plataformas digitales, al ser el instrumento imprescindible para impartir clases online. Así, en el presente trabajo, analizaremos en qué nivel estas situaciones se cumplieron en la docencia universitaria de Córdoba, y poder estimar el grado de satisfacción laboral de su profesorado.

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