Instituto de Estudios de Posgrado

Plan de Estudios y Profesorado

Plan de Estudios

Asignaturas / Guías Docentes

Perfil profesional

- Fundamentos metodológicos

- Materias troncales

- Técnicas avanzadas de gestión empresarial

- Optatividad

- Fin de Máster

Líneas Trabajo Fin de Máster

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Profesorado

1er Cuatrimestre

Módulo 1: Fundamentos Metodológicosos

Módulo 2: Materias Troncales

Módulo 3: Técnicas Avanzadas de Gestión Empresarial

2ª cuatrimestre

Módulo 4: Técnicas avanzadas de gestión empresarial

Módulo 5: Optatividad

Información al Estudiante

Información General

Enlace

Información Específica

El alumnado recibe constantemente correos electrónicos con información sobre becas, programa de movilidad, reconocimientos de créditos, programa de prácticas externas, etc. En la plataforma Moodle se habilitado una asignatura para el Trabajo de Fin de Máster en la que se incluye toda la información relativa a dicho trabajo.

El alumnado de cursos académicos anteriores también recibe información relativa a novedades del máster a través del correo electrónico.

Asimismo, al inicio de curso se realiza una sesión informativa para todo el alumnado matriculado en el Máster.

Horarios y Aulas

Horarios

Curso académico 2024-2025

Queridos/as alumnos/as,

Me es grato recordarles que, de conformidad con el horario aprobado por el CAM, las clases del MBA correspondientes al presente curso académico comenzarán el próximo lunes 14 de octubre de 2024. Así mismo, les informo que el aula asignada para la impartición de las mismas será es el aula Seminario 1 de la Facultad.

Atentamente,

Prof. Dr. Manuel Pino Abad
Director Académico MBA

• Horario 1º cuatrimestre
• Horario 2º cuatrimestre

Curso académico 2023-2024

• Horario 1º cuatrimestre
• Horario 2º cuatrimestre (actualizado a 14/11/2023)

Curso académico 2022-2023

• Horario 1º cuatrimestre
• Horario 2º cuatrimestre (actualizado a 14/12/2022)

Curso académico 2021-2022

• Horario 1º cuatrimestre
• Horario 2º cuatrimestre (actualizado a 22/02/2022)

Curso académico 2020-2021

• Modalidad impartición
• Horario 1º cuatrimestre
• Horario 2º cuatrimestre

Reserva de aulas

Objetivos y Competencias

Objetivos:

El MBA de la UCO está pensado para lograr la plena capacitación de sus alumnos a fin de alcanzar puestos de responsabilidad en cualquier empresa mediante la adquisición de las habilidades directivas indispensables para gestionar tanto empresas como las más diversas instituciones públicas y privadas, propiciando que sus alumnos potencien y amplíen sus conocimientos en dirección y administración de empresas, trabajen con las principales herramientas de gestión y fortalezcan sus habilidades y competencias directivas al objeto de estar preparados para afrontar y resolver, satisfactoriamente y con solvencia, cualquier tipo de situaciones que puedan presentarse en una empresa.

Competencias

Básicas

• CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
• CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Generales

• CG1 - Dominar las técnicas que le permitan obtener y analizar información relacionada con la empresa y su entorno, evaluar su relevancia y validez, saber sintetizarla, y tener capacidad de adaptarla a contextos organizativos complejos.
• CG2 - Poseer y comprender conocimientos actualizados de gestión empresarial que permitan identificar problemas de gestión reales potencialmente complejos, diagnosticarlos y modelizarlos integrando conocimientos de distintas materias, y proponer soluciones novedosas de forma razonada en diferentes entornos organizativos (empresas, organizaciones sin ánimo de lucro, administraciones públicas o ejercicio libre de la profesión).
• CG3 - Utilizar las técnicas de análisis y gestión empresarial, de forma separada o combinada, de manera que puedan aplicar conceptos y soluciones a contextos organizativos con un nivel alto de complejidad.
• CG4 - Dirigir y administrar empresas u otras organizaciones, públicas o privadas, en entornos complejos y con un enfoque global, así como realizar tareas de asesoría y consultoría en empresas y otras organizaciones
• CG5 - Desarrollar la percepción integral de la empresa, el pensamiento estratégico, la capacidad para el análisis y la formulación de estrategias.
• CG6 - Saber diseñar y gestionar proyectos relacionados con las organizaciones (empresas, ONGs, administraciones públicas, etc.).
• CG7 - Desarrollar las habilidades sociales para el trabajo en grupo, así como la capacidad de comunicación oral y escrita de los diagnósticos y soluciones que propongan sobre diferentes problemas o situaciones de la empresa. El alumno debe ser capaz de desempeñar diferentes roles dentro de un equipo, en particular el de líder.
• CG8 - Desarrollar la creatividad, la capacidad de iniciativa, la autonomía personal y profesional y la cultura emprendedora.
• CG9 - Adquirir y ejercitar un sistema ético de valores, un elevado sentido de la responsabilidad social en el ejercicio de la profesión y una disposición al diálogo, a la participación y a la cooperación.

Transversales

• CT1 - Que los estudiantes sean capaces de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• CT2 - Saber recibir y transmitir información científica y técnica en otros idiomas, principalmente inglés
• CT3 - Adquirir la capacidad para trabajar en entornos de presión, permitiendo un adecuado desempeño profesional en situaciones complejas en las que se está sometido a escasez de tiempo, presiones internas y externas, etc.
• CT4 - Usar tecnologías de la información y las telecomunicaciones a su alcance para optimizar el desempeño del conjunto de competencias profesionales.
• CT5 - Actuar profesionalmente desde el respeto y la promoción de los derechos humanos, los principios de accesibilidad universal de las personas con discapacidad, el respeto a los derechos fundamentales de igualdad y de acuerdo con los valores propios de una cultura de paz y valores democráticos

Específicas

• CE1 - Profundizar en el conocimiento de las relaciones de la empresa con el entorno económico y social en que desarrolla su actividad
• CE2 - Ser capaz de identificar, analizar y resolver problemas reales relacionados con la organización y gestión de sistemas productivos utilizando técnicas estadísticas.
• CE3 - Conocer y saber aplicar las técnicas de toma decisiones en contextos de incertidumbre propios de los problemas de administración y dirección de empresas
• CE4 - Conocer en profundidad el funcionamiento del comercio internacional y saber aplicar las técnicas e instrumentos que posibiliten la internacionalización de las empresas
• CE5 - Conocer las fuentes de información necesarias para el análisis y toma de decisiones en los procesos de internacionalización de las empresas
• CE6 - Capacidad para organizar los recursos humanos de la empresa y planificar la adecuada formación de capital humano
• CE7 - Saber interpretar la situación y evolución de la empresa en sus diversos aspectos a partir de la información suministrada por los estados financieros y proponer estrategias de mejora.
• CE8 - Conocer el objetivo de la gestión financiera y saber implementar herramientas avanzadas para optimización de la estructura del capital y del cash management
• CE9 - Habilidad para el desarrollo de decisiones estratégicas de marketing en un contexto globalizado y teniendo presente las nuevas tecnologías
• CE10 - Capacidad para aplicar las herramientas actuales de marketing para identificar nuevos segmentos, el posicionamiento y la imagen de la empresa en medios tradicionales y online.
• CE11 - Capacidad de identificar las necesidades de cambios organizativos en la empresa en los ámbitos estratégico, productivo, comercial, financiero recursos y de humanos, así como saber diseñar e implementar los procesos de innovación necesarios
• CE12 - Conocimiento de las instituciones que influyen a la gobernabilidad y llevanza de una empresa, así como la adecuada gestión de las obligaciones mercantiles y fiscales que afectan a la empresa en el inicio, desarrollo y cese de su actividad económica
• CE13 - Ser capaz de aplicar los instrumentos y las técnicas de gestión más adecuadas en la empresa agroalimentaria.
• CE14 - Ser capaz de identificar y analizar el procedimiento operativo de empresas turísticas.
• CE15 - Saber interpretar las singularidades de las empresas familiares y cooperativas, y cómo éstas afectan a la organización empresarial y patrimonial de las mismas.

Estructuras

Estructuras Organizativas

Seguimiento e Indicadores

 AUTOINFORMES E INFORMES ANUALES DE SEGUIMIENTO

Autoinforme para la Renovación de la Acreditación

Informe Verificación

Informe seguimiento 2017-2018

Informe seguimiento 2018-2019

Informe seguimiento 2019-2020

Informe seguimiento 2021-2022

Plan de difusión del Título

Plan de Mejora Anual 2023

Ficha de seguimiento del Plan de Mejora 2022/23

Memoria explicativa del Plan de Mejora

Plan de Mejora anual 2024-2025

INDICADORES DEL TÍTULO

Evolución Rendimiento Académico

Matrículas por curso académico teniendo una oferta de 30 plazas de nuevo ingreso

Evolución de los indicadores académicos

Evolución de indicadores de resultados académicos

PLAN DE MEJORA

ver

Modelo plan mejora anual

Normativa

Normativa

 Enlace

Prácticas y Movilidad

• Protocolo Prácticas 2024-2025
• Protocolo Prácticas 2023-2024
• Protocolo Prácticas 2021-2022

Convenios Cooperación Educativa Entidades Colaboradoras (enlace)

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster

Curso académico 2024-2025

• Calendario de presentación y defensa TFM: Descarga
• Convocatoria extraordinaria de finalización de estudios:
  • Presentación: 1-8 diciembre 2024
  • Defensa: 16-20 diciembre 2024
• Normas internas sobre dirección y defensa de TFM: Descarga
• Impreso admisión TFM: Descarga

Curso académico 2023-2024

• Calendario presentación y defensa TFM: Descarga
• Normas internas sobre dirección y defensa de TFM: Descarga
• Impreso admisión TFM: Descarga

Curso académico 2022-2023

• Calendario presentación y defensa TFM: Descarga
• Normas internas sobre dirección y defensa de TFM: Descarga

Curso académico 2021-2022

• Calendario, presentación y defensa TFM: Descarga
• Normas internas sobre dirección y defensa de TFM: Descarga

Curso académico 2020-2021

• Calendario, presentación y defensa TFM: Descarga

• Protocolo COVID para la presentación y defensa del TFM: Descarga

Actividades Formativas

 Se realizarán cursos de adaptación o complementos de formación en caso de la matriculación de alumnado no afín a las titulaciones preferentes de acceso del MBA

• Programa de actividades fuera del aula curso académico 2024-2025

Adaptación COVID-19

Curso académico 2019/2020

Nuevos criterios de evaluación: Descarga

Protocolo para Prácticas: Descarga

Protocolo para TFM: Descarga

Adendas a las guías docentes:

• Dirección de Operaciones y producción
• Finanzas corporativas avanzadas
• Marketing digital: Web, SEO/SEM y Social Media
• Gestión de empresas turísticas
• Técnicas avanzadas en dirección de empresas
• Comercio exterior: Herramientas y casos prácticos
• Gestión de la empresa familiar y cooperativa

• Prácticas en empresas

ACLARACIÓN SOBRE LA CALIFICACIÓN NO PRESENTADO EN LAS CONVOCATORIAS DE ASIGNATURAS DE SEGUNDO CUATRIMESTRE Y ANUALES DEL CURSO ACADÉMICO 2019/2020: Descarga