La Sala de Prensa del Rectorado ha acogido la entrega de premios de este certamen, organizado por el Vicerrectorado de Planificación Académica y Prospectiva y en el que han participado 7 institutos en total: Colegio La Salle, Colegio El Encinar, I.E.S Averroes; I.E.S Blas Infante, de la capital; y 3 de la provincia, IES Fernando III El Santo, de Priego de Córdoba, IES Profesor Tierno Galván, de La Rambla.; e IES Las Viñas, de Moriles. En esta edición han concursado 43 niñas de todos los centros, con un total de 13 proyectos.
Las estudiantes han derrochado ingenio y creatividad con prototipos como los ganadores, que han obtenido sendos premios de 250 € para cada proyecto.
El vicerrector de Investigación y Desarrollo Territorial de la Universidad de Córdoba, Enrique Quesada Moraga, ha hecho entrega de los premios a las ganadoras junto a Lorenzo Salas Morera, vicerrector de Planificación Académica y Prospectiva de la UCO; Rocío Ruiz Bustos, profesora del Área de Ciencias de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica de la UCO; Mª Antonia Cejas Molina, directora del Departamento de Matemáticas de la UCO y Ángela Manzano Coca, representante de la empresa patrocinadora Calderería Manzano S.A.
Enrique Quesada ha dado la enhorabuena a las premiadas y ha destacado este tipo de actos prestigia la profesión de la ingeniería, señalando que “en la ingeniería se necesita muchísimo talento y las mujeres lo tenéis, y no se le puede privar de ello a la profesión”.
Lorenzo Salas Morera ha señalado que “cada año pensamos que ya hemos visto los mejores proyectos, pero nos encontramos con nuevas y mejores ideas”, y ha animado a las alumnas a aportar por las ingenierías de la Universidad de Córdoba.
Rocío Ruiz Bustos se ha sumado a las felicitaciones a todas las estudiantes y las ha animado a continuar con los estudios de ingeniería.
Mª Antonia Cejas ha subrayado que todos los equipos deben estar satisfechos por los trabajos realizados y por demostrar los conocimientos adquiridos
Para finalizar, Ángela Manzano ha destacado el trabajo tanto de las estudiantes como del profesorado para la elaboración de los proyectos.