LiTE Academy tiene como objetivo mejorar la educación lingüística en Europa mediante la mejora de las competencias de los profesores en formación y en activo a través de la integración de herramientas digitales, prácticas inclusivas y pedagogías multilingües para satisfacer las necesidades de los estudiantes en un panorama educativo en evolución. Los objetivos incluyen mejorar las habilidades de los profesores para navegar por aulas digitales y multiculturales, integrar metodologías digitales para la accesibilidad y el compromiso, desarrollar estrategias inclusivas para el alumnado, fomentar las capacidades multilingües y construir una red para compartir recursos y desarrollo profesional.
En este proyecto participan ocho universidades: Dicle Üniversitesi (Turquía), Boğaziçi Üniversitesi (Turquía), İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa (Turquía), University of Hamburg (Alemania), Universidade de Aveiro (Portugal), UNED (España), Inland Norway University of Applied Sciences (Noruega) y Universidad de Córdoba (España).
El proyecto “LinguaTech: Advancing Digital, Inclusive and Multilingual Teaching Practices (LiTE Academy)” (Ref. LiteAcademy-101196188) está financiado por el programa Erasmus+, concretamente en la convocatoria ERASMUS-EDU-2024-PEX-TEACH-ACA.