Tras su intervención y un animado coloquio, se analizaron dos exitosas experiencias de docencia en inglés desarrolladas en los últimos años en asignaturas jurídicas impartidas en la Facultad. Los profesores Nuria Magaldi y Antonio Bueno presentaron sus conclusiones sobre la docencia en European Union Law y los profesores Miguel Agudo y Ciro Milione expusieron los resultados obtenidos con la asignatura European Protection of Human Rights.
La segunda parte de la jornada se dedicó a la presentación de nuevas propuestas de asignaturas bilingües en inglés, francés e italiano por parte de los profesores Teresa Acosta (Teaching Environmental Law in English. Taking advantage of a common trunk in the European Union), Pedro González (A foreign language for teaching Spanish Business Law: A real game changer or the elephant in the room?), Eduardo Pineda (The potential teaching in English of Public International Law at the University of Córdoba. Prospects, challenges and possibilities), Miguel León (Introduction au Droit public français pour les étudiants en Droit espagnole: tel père, tel fils), Carmen Martín y Davide Tumminelli (Un primo approccio al Diritto Amministrativo italiano per gli studenti spagnoli. Un ordinamento fratello ma non gemello), Adolfo Sánchez (Teaching program for the English-speaking students of the Rhetoric and Legal Methodology course), Bartolomé Torralbo (Criminal Law or Penal Law. Which one is it?) y Lucía Urbano y Julia Espejo (Diagnosis of the internationalization of teaching in Tax Law: difficulties and proposals for improvement).
El coloquio forma parte del conjunto de actividades realizadas en el marco del Proyecto PROYEXCEL 00903, “La Nueva Seguridad pública, Derecho Administrativo Sancionador y Estado de Derecho en Europa”, dirigido por los profesores Izquierdo Carrasco y Magaldi.